+20 000 enseignants utilisent déjà Plume
L'écriture, compétence fondamentale
dès le CP.
Apprendre à écrire, c'est apprendre à penser. C'est structurer une idée, trouver ses mots, organiser sa pensée — des compétences qui conditionnent la réussite dans toutes les disciplines, à chaque étape de la scolarité.
Mais au primaire, cet apprentissage se heurte à un paradoxe : le niveau des élèves est hétérogène dès le CE2, les besoins sont radicalement différents d'un enfant à l'autre, et vous n'avez pas le temps de différencier pour 25 élèves en même temps.
C'est précisément pour ça que Plume a été créée.
Personnaliser les apprentissages pour tous les élèves
Pour l'élève en difficulté
DYS, allophone, élève fragile ou en grande difficulté, Plume adapte le guidage, décompose les étapes, donne un feedback immédiat et encourageant. L'élève avance. Il voit ses progrès. Il reprend confiance. Il écrit.
Pour l'élève à l'aise
Plume augmente la complexité, propose des défis supplémentaires, enrichit le vocabulaire, travaille la structure narrative et argumentative. L’élève avancé ne s'ennuie pas. Il progresse aussi — bien au-delà de ce qu'une séance standard lui aurait permis.
Pour toute la classe
+4 points sur les compétences fondamentales en moyenne, mesurés dès les premières semaines. Chez les élèves fragiles comme chez les autres.
L'exigence n'est pas réservée à ceux qui s'en sortent déjà. Elle est pour tous.
Gagnez du temps. Concentrez-vous sur vos élèves.
Au primaire, le temps est la ressource la plus précieuse. Les séances de production d'écrits sont chronophages à préparer, difficiles à différencier et les corrections s'accumulent. Plume prend en charge ce qu'un enseignant seul ne peut pas proposer à 25 élèves simultanément.
–3h de correction par semaine
L'assistant génère des retours personnalisés en temps réel pour chaque élève. Moins de correction, plus de pédagogie.
Des activités prêtes à l'emploi
En français, EMC, histoire, sciences — l'écriture comme outil d'apprentissage dans toutes les disciplines. Vous lancez Plume. 20 minutes suffisent pour créer et déployer votre première activité.
Un assistant qui guide.
Plume accompagne l’élève de la phase d'idéation à la révision textuelle. Il lui pose les bonnes questions au bon moment. Il lui dit ce qui fonctionne et ce qui peut être amélioré. Il lui donne envie de recommencer.
01
Test de positionnement
Pour diagnostiquer les besoins individuels sur les 6 domaines de compétences de l'écrit. Chaque élève commence là où il en est — pas là où le programme dit qu'il devrait être.
02
Guidage adaptatif
Plume adapte automatiquement la complexité et le niveau d'accompagnement au profil de chaque élève. L'élève fragile est guidé pas à pas. L'élève avancé est challengé davantage.
03
Feedback automatisé
Des retours personnalisés, en temps réel, pour chaque élève, à chaque étape. Vous ne corrigez plus tout — vous intervenez là où votre expertise pédagogique fait vraiment la différence.
04
Rapports et tableaux de bord
Des rapports automatisés, clairs et exploitables pour suivre l’acquisition des compétences. Des tableaux de bord intuitifs pour visualiser les progrès et ajuster vos activités.
Des résultats concrets pour vos élèves
20 minutes pour vous lancer.
–3h de correction récupérées par semaine en moyenne.
+4 points sur les compétences fondamentales dès les premières semaines.
*Données issues des expérimentations Plume menées avec 4 académies pilotes, en collaboration avec le CNRS.
"Pour moi, Plume c'est motiver les élèves à écrire à l'infini !"
Samah
Enseignante en CE1 à La Courneuve
"Il était une fois une maîtresse passionnée, éprise de l'écriture de ses élèves. Un jour, elle découvrit un outil magique appelé Plume, qui révolutionna son enseignement en rendant tout plus simple et merveilleux...”
Caroline
Enseignante en CM1 à Hénin-Beaumont
“Enseignante depuis plus de 20 ans, je commençais à m'essouffler dans le domaine de la production d'écrits... Plume m'a permis de me renouveler et de proposer aux élèves des situations d'écriture motivantes pour tous et adaptées à chacun.”
Caroline
Enseignante de CM2
Pour adopter Plume, prenez rendez-vous !
Vous souhaitez déployer Plume dans plusieurs classes, à l'échelle d'un niveau ou de tout votre établissement ? Notre équipe vous accompagne pour construire une offre adaptée à votre contexte et vous présente les modalités de financement disponibles (collectivités, ENT, PIA, Région…).
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Réponse sous 48h
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