





Parcours différenciés adaptés à tous (y compris pour les élèves à besoins éducatifs particuliers).
Accès instantané à des centaines de ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
Personnalisation totale de l’interface.
Vous préparez vos cours de français en un temps record et accompagnez chaque élève individuellement dans toutes les composantes de l’écriture.
Assistant d’écriture en temps réel pour vos élèves : de la phase d’idéation à la révision textuelle.
Corrections assistées par IA (assistant Plume), réduisant jusqu’à 50 % votre temps de correction.
Analyse des erreurs et génération d’activités sur-mesure.
La correction assistée vous redonne du temps pour ce qui compte vraiment : la pédagogie.

Temps gagné pour un enseignement de qualité
Réduisez jusqu’à 80 % le temps passé sur la préparation des séances.
Engagement des
Élèves pour progresser
Des activités adaptées et motivantes qui captivent vos élèves.
Simplicité d’Utilisation
Au clavier ou à la main avec tous les modules d’accessibilité.
Autonomie et plaisir d'écrire retrouvé
Avant Plume, mes élèves manquaient d'autonomie car leur vocabulaire était pauvre et les idées étaient trop peu nombreuses. Plumi, l'IA de Plume, permet aux élèves d'avancer sans forcément avoir l'aide du professeur ainsi, les élèves ne passent pas la séance à attendre, ils progressent beaucoup plus vite car ils produisent davantage. Merci !
Marie-Laure
Professeure de lettres modernes
en 6e, 5e, 4e.

Efficace et motivant
Plume est un outil efficace pour motiver les élèves dans leur production d'écrit. L'accès à plusieurs activités ludiques leur permet de toujours s'engager dans le travail. Certains approfondissent même le travail à la maison !
Pour l'enseignant, la plateforme est une réelle valeur ajoutée concernant le suivi et la correction, on retrouve tous les travaux au même endroit, terminé le casse-tête des dizaines de fichiers à avoir sur clé.
Lucile
Professeure de lettres modernes
en 5e, 4e, 3e.

Les élèves en redemandent
Plume est un excellent outil pour motiver mes élèves à écrire : il offre des activités personnalisées et ludiques et facilite ainsi l’apprentissage et la différenciation pédagogique. Les élèves apprécient vraiment et en redemandent !
Elise
Professeure de lettres modernes
en 6e, 5e








