· Visualisation des progrès grâce à un test de positionnement et un suivi à chaque écrit
· Efficacité grâce à des parcours d’activités et des ressources différenciés
· Gain de temps et corrections facilitées par l’Intelligence Artificielle
Comprendre les besoins de l’élève
et évaluer l’écrit
· Un test de positionnement référence
· Le suivi des acquis et des compétences
· L’analyse de la progression
Différencier avec une progression
sur-mesure
· Un parcours personnalisé
· Un assistant d’écriture en temps réel
· Une interface accessible et inclusive
Augmenter l’efficacité
de votre enseignement
· Une méthode éprouvée par la recherche
· Le travail de tous les types d’écrits
· Des supports élèves à imprimer
Plume a été créée en 2018 par Aude Guéneau, alors professeure de Lettres Modernes. Elle est rapidement rejointe par un comité pédagogique et scientifique composé de psychopédagogues, d'orthophonistes et de chercheurs. Aujourd'hui, Plume est une ressources soutenue par le Ministère de l’Education Nationale. Elle propose une solution unique pour l’expression écrite et travaille en étroite collaboration avec le CNRS.
Participez très simplement au concours en inscrivant vos élèves en individuel ou en groupe pour rédiger un écrit engagé.
L’objectif ? Défendre une cause ou dénoncer une injustice : inégalités sociales, inégalités hommes-femmes, discriminations, combat écologique, et bien d’autres !
OFFRE DÉCOUVERTE
Accédez gratuitement à notre plateforme et commencez dès à présent la différenciation pédagogique.
"Pour moi, Plume c'est motiver les élèves à écrire à l'infini ! ”
"Il était une fois une maîtresse passionnée, éprise de l'écriture de ses élèves. Un jour, elle découvrit un outil magique appelé plume, qui révolutionna son enseignement en rendant tout plus simple et merveilleux...”
Caroline
“Enseignante depuis plus de 20 ans, je commençais à m'essouffler dans le domaine de la production d'écrits... Plume m'a permis de me renouveler et de proposer aux élèves des situations d'écriture motivantes pour tous et adaptées à chacun.”
